山东临沂圣陶高级中学 托起莘莘学子报国梦

山东临沂圣陶高级中学建于2017年,由山东现代教育集团创办,是临沂高新区重点招商引资项目。学校总投资3.2亿元,占地160亩,建筑面积10万平方米,在校人数1500余人。学校位于临沂高新区,紧靠交通要道解放路,交通便利,远离闹市,环境优美,适合求学。

学校办学理念先进、办学特色突出、教学设施完备、教学成果显著。在2019年山东省学业水平考试中,2018级学生学科综合过关率为96.87%。随着学校实力的不断壮大,在不久的将来,将建成一所与国际教育接轨的园林式现代化学校。

办学特色之三大体系

精细化自主管理:圣陶教育把精细化自主管理作为一种理念,一种文化。它体现的是管理的科学化、规范化和个性化。倡导全时空、全方位、全员性的管理。学生人人都是管理者,人人都是被管理者,学校里人人有事做,事事有人管。在自主管理实践中找到自信,从而实现学生的自我教育自我成长。

激情教育右脑开发:圣陶高中以培养激情教师、激情学生,打造激情课堂,构建激情校园,全面激发师生积极、健康向上的情感教育。开展一系列的活动: 如激情宣誓、激情演讲、激情跑操、激情朗读等。教学中注重开发学生右脑,引导学生发散性思维,提高了记忆效率,唤醒了学习兴趣。

高校自主异步课堂:教学上采取用“141”高效课堂教学模式,让学生动起来、课堂活起来;同时通过“自主异步学习”,使学生想学、会学且能够学会。自主超前学习激发了学生的求知欲望。

办学特色之三大法宝

单科独进:分类施教,集中力量重点突破。单科独进保证了知识体系的系统性和连贯性,让学生更容易获得成就感,让学习不再是负担,而变得轻松愉悦。

开卷练 闭卷考:让学生踏着100分的足迹前进。“开卷练、闭卷考,把水搅浑”,以考试能力和自主学习能力为训练目的。这一举措让同在一个班里的学生模糊了优秀与后进的界线,使后进生也有名列前茅的机会,让他们更容易找到自信。“通过人人百分战略把水搅浑,分不清好中差”。正因此,才出现了圣陶学校“无差生”的现象。

小组合作:互帮互助,共同成长。让学生先学会做人、做事,再引导带动别人,教会别人也成就自己。小组互助学习不仅使成绩薄弱学生跟上了教学进度,更重要的是强化了成绩优异学生的学习能力。小组合作学习在一定程度上也解放了老师。

办学特色之一个方案

学校秉承“圣化沂蒙,陶育栋梁”的办学宗旨,为每一名学生制定一个个性化成长方案。分析天赋倾向,摸清知识断层,确立学习目标,制订计划,做好人生规划。

学校始终坚信:没有教育不好的学生,只有不适合学生的教育,只要教育方式方法得当,个个都能成人成才,人人都能获得成功。

(编辑 张心阔  郑跃光  编审 张涛)